Dalí en el Patronato

El que guarda, halla.
Después de encontrar las fotos de la semana del Museo en el Patronato, me acordé de otra actividad que hicimos desde el departamento de artística y que había resultado muy interesante. Algunos alumnos citaban a Dalí cuando les preguntabas por algún pintor moderno y no solo a Picasso como ocurría otros años.
Durante una semana realizamos diferentes actividades con el objetivo de conocer la figura del artista surrealista Salvador Dalí. Y al final se hizo una exposición en la galería del patio.
A partir de unos cuentos y vídeos los alumnos conocieron las excentricidades de este artista del siglo XX.

Algunos cursos se centraron en el personaje y sus originales bigotes, otros en que era un pintor de sueños y de  paisajes y animales imaginarios. Para ello se realizaron actividades variadas según el nivel del alumnado.
Se hicieron interpretaciones de sus obras. Por ejemplo, relojes de plastilina inspirados en los relojes blandos del cuadro titulado persistencia de la memoria.

Los mayores hicieron dioramas convirtiendo algunas de algunas de sus obras en tres dimensiones.

incluso se pintó la ventana del cuadro mujer asomada a la ventana donde se podía fotografiar los niños imitando el cuadro

Y pusimos en practica técnicas y juegos que utilizaban los surrealista para aumentar su creatividad como el de cadáveres exquisitos

Y collages para realizar composiciones surrealistas

Se que se hicieron mas cosas pero no tengo mas fotos, una lástima pues las había interesantísimas

Un museo en el cole 2013

Desde el departamento de artística se decidió celebrar el día del departamento convirtiendo el Colegio en un museo. Cuando llegaron los alumnos se encontraron todos sus trabajos expuestos a lo largo de las galerías y en el patio. Cada curso había trabajado una técnica o un pintor según su nivel. 

Los alumnos del primer ciclo de primaria trabajaron el fauvismo y el puntillismo

Los alumnos de segundo ciclo hicieron un mural con pinturas rupestres y los del tercer ciclo homenajearon a Jackson Pollock y a Henry Matisse.

Realizaron composiciones en grupo y cada obra tenía su cartela informativa, como en los museos y ademas una ficha en la que se daba información del artista que les había inspirado esa obra.

 Los alumnos de primero de secundaria estaban trabajando las líneas y las formas dentro de los elementos básicos de la expresión plástica y por ello se inspiraron en Piet Mondrian como ejemplo de líneas geométricas y formas cerradas y en Joan Miró como ejemplo de formas abiertas.

 

En los cursos superiores tocó trabajar la escultura, el volumen.

Un grupo de alumnos de tercero de secundaria se inspiró en las esculturas abstractas de Jorge Oteiza y realizaron sus cajas vacías. Y el otro se inspiró en los móviles de Alexander Calder.

 

Los alumnos de cuarto se inspiraron en las réplicas a tamaño gigante de objetos cotidianos de Oldenburg.

La experiencia fue muy exitosa. Algún día la repetiremos, no os la perdáis!